Во Владимирской области определили стратегические приоритеты воспитания

19 августа во Владимирском институте развития образования имени Л.И. Новиковой в рамках ежегодного Августовского марафона прошло масштабное секционное заседание, посвященное созданию эффективной воспитательной системы и формированию базовых ценностей единого пространства детства.

19 августа во Владимирском институте развития образования имени Л.И. Новиковой (ВИРО) в рамках ежегодного Августовского марафона прошло масштабное секционное заседание, посвященное созданию эффективной воспитательной системы и формированию базовых ценностей единого пространства детства.

Площадка объединила 150 специалистов со всей Владимирской области: от заместителей директоров по воспитательной работе и советников директора до классных руководителей, социальных педагогов школ, колледжей и коррекционных учреждений.

Главные акценты секции:

Воспитание как фундамент. С приветственным словом к участникам обратилась первый заместитель Министра образования Владимирской области Светлана Арлашина. Она подчеркнула, что воспитание — это основа, на которой строится обучение и развитие личности ребенка, уделив особое внимание созданию безопасной и созидательной школьной среды.
Безопасность в цифровом мире. Руководитель Центра управления регионом (ЦУР) Светлана Бойко обозначила ключевые аспекты защиты детей от угроз в интернет-пространстве, напомнив о важности информационной гигиены.
Диалог вместо конфликта. Проректор ВИРО Людмила Панфилова представила анализ работы служб медиации. По ее данным, этот инструмент доказал свою эффективность в снижении уровня конфликтности в образовательных организациях региона.
Ранняя профилактика деструктивного поведения. Ирина Бобровская, руководитель федерального центра «Профилактика» Института изучения детства, семьи и воспитания, поделилась современными инструментами для классных руководителей по выявлению рисков у школьников и проектированию безопасной образовательной среды.
Научный подход к диалогу поколений. Особое внимание привлекло исследование заведующей кафедрой теории и методики воспитания ВИРО Ольги Соколовой. На основе данных опроса подростков и молодых педагогов (март 2026 года) были выявлены точки соприкосновения поколений и сформулированы конкретные векторы для выстраивания доверительного диалога в школах.

Свой опыт и видение также представили региональный координатор проекта «Навигаторы детства» Людмила Вихрева, председатель регионального отделения «Движения первых» Кристина Семенова, директор ЧОУ «Православная гимназия во Имя Святителя Афанасия Епископа Ковровского» Евгения Торопова и другие эксперты.

По итогам совещания участники не просто обменялись опытом, но и наметили четкие векторы научно-методического сопровождения кадров. Определены приоритетные задачи по совершенствованию воспитательного процесса, которые станут дорожной картой для владимирской школы в новом учебном году. Главная цель этой работы — создание единого ценностного поля, где каждый ребенок чувствует себя защищенным, понятым и нужным своей стране.

Изображения