Первый день был посвящен стратегическим направлениям поддержки детей и профессионального роста педагогов.
18 августа на базе Владимирского института развития образования имени Л.И.Новиковой прошли первые секционные заседания ежегодного Августовского марафона педагогических работников.
Первый день был посвящен стратегическим направлениям поддержки детей и профессионального роста педагогов:
Психолого-педагогическое сопровождение
Специалисты муниципальных психологических служб, педагоги-психологи образовательных организаций региона вместе с первым заместителем Министра образования Светланой Арлашиной обсудили перезагрузку деятельности психологической службы. Ключевые темы — проектирование единой для региона системы помощи в условиях новых вызовов времени, а также современные подходы к диагностике и коррекции асоциальных форм поведения обучающихся.
Развитие коррекционного образования
На секции руководителей специальных коррекционных школ-интернатов (СКОШИ) заместитель Губернатора Владимирской области Владимир Куимов сделал акцент на внедрении современных развивающих методик. В частности, он предложил использовать ресурсы ментальной арифметики как эффективный инструмент комплексной стимуляции интеллектуальных способностей детей.
Участники детально проработали стратегию развития СКОШИ в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» и вопросы организационно-методического сопровождения профессионального роста педагогов этих учреждений.
Открытый диалог
Заседание завершилось традиционным форматом «открытый микрофон». Педагоги смогли напрямую задать свои вопросы спикерам и профильным экспертам, обменяться мнениями и обсудить насущные проблемы отрасли.
